Estudiantes de quinto grado de la Escuela Nº 46 Nicolás Avellaneda participaron del primer taller del programa local de prevención de las violencias hacia las infancias “Coloreando Derechos”. La propuesta busca generar espacios de reflexión y participación para que los niños reconozcan sus derechos y puedan expresarlos a través del arte.
“Que los chicos tomen conciencia o muestren cuáles son los derechos que les importan, es una manera de expresión y de reconocerse ellos mismos con esos derechos. Entonces con eso generamos que puedan protegerse, baje el nivel de violencia, se trabajen otros sistemas de respeto y de compañerismo entre ellos y eso también repercute en sus casas”, explicó Elisa Nazur, directora de Niñez y Adolescencia.
El programa incorpora los ejes del derecho a la participación y del derecho a la cultura, por lo que en una segunda etapa las producciones serán exhibidas en la Casa de la Cultura. De esta manera, los niños podrán compartir con la comunidad sus expresiones artísticas y las reflexiones surgidas a partir del reconocimiento y ejercicio de sus derechos.
Pierina Estrada, coordinadora de Segunda Infancia, destacó que “el dispositivo Coloreando Derechos es un espacio pensado para que los niños y niñas participen, hablen de prevención desde su propia mirada y donde, a partir de una charla sobre los derechos, puedan pintarlos y colorearlos”.
Las escuelas interesadas en acceder a estos talleres pueden gestionarlos a través de los supervisores escolares, mientras que merenderos y clubes pueden solicitarlos mediante la Dirección de Niñez y Adolescencia de la Municipalidad.
La directora de la institución, Gladys Bazán, valoró la experiencia y remarcó que “fue una gran experiencia porque ellos plasmaron sus derechos a través de los dibujos, también a través de su escritura, es una actividad interesante para ellos y para expresar lo que sienten”.



