• EDUCACIÓN
  • El taller 'Aprender trastornos de la Voz' tuvo su edición en Villa Obrera

    La iniciativa está dirigida a docentes de jardines y nivel primario de Tafí Viejo, y busca brindar herramientas para la detección temprana de problemáticas fonológicas en las infancias.

    taller 'Aprender trastornos de la Voz'

    En la Escuela Nº 40 Bernardino Rivadavia, en Villa Obrera, dio inicio el taller 'Aprender trastornos de la Voz', una propuesta impulsada por la Secretaría de Desarrollo Social en conjunto con la Subdirección de Educación y la Secretaría de Gestión Cultural y Gestión Educativa de Tafí Viejo. La actividad está destinada a docentes de todos los niveles educativos de la ciudad, con el objetivo de capacitarlos en la detección temprana de dificultades relacionadas con la voz en las primeras infancias.

    “Estamos dando inicio a una serie de talleres que se van a realizar en diferentes establecimientos educativos. Hoy comenzamos en la Escuela 40, con un equipo de licenciadas en fonoaudiología y psicología social del Espacio Villa Obrera. Brindaron herramientas a las docentes para la detección de casos relacionados con el área fonológica en las primeras infancias”, explicó Maximiliano Bevacqua, secretario de Desarrollo Social.

    La actividad nació del trabajo en el Espacio Villa Obrera, donde se detectó muchos problemas en la voz a través del apoyo escolar. El proyecto durará hasta septiembre para visitar todas las escuelas de la ciudad.

    Por su parte, Fernando Serrano, responsable del Espacio Villa Obrera, aclaró que el taller está abierto también a personas que no se desempeñen como docentes pero que deseen aprender sobre los trastornos de la voz en la infancia. “Los interesados pueden acercarse  al Espacio Villa Obrera donde haremos cuatro encuentros referidos al tema el 21 y 28 de mayo, y el 4 y 11 de junio”, afirmó.

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